南京会计网站建设怎么样(超级好看竖屏手机壁纸)
一、南京计网站建设概况
南京作为我国东部地区的重要城市,计行业得到了迅速发展。众多计企业中,越来越多的企业开始重视网站建设,以提高自身竞争力。南京计网站建设的一些特点
1, 专业团队南京拥有众多专业的网站建设团队,他们具备丰富的行业经验和技术实力,可以为客户提供量身定制的网站解决方案。
2, 高度定制化针对不同企业需求,南京计网站建设注意高度定制化,从界面设计、功能模块到用户体验,均能满足企业个性化需求。
3, 技术先进南京计网站建设紧跟行业发展趋势,采用先进的技术手段,如响应式设计、SEO优化,网站搜索引擎中的排名。
4, 用户体验至上南京计网站建设注意用户体验,界面简洁美观,操作便捷,使客户浏览中可以轻松获取所需信息。
二、南京计网站建设优势
1, 提高品牌形象一个专业、美观的计网站可以提高企业品牌形象,增强客户信任度。
2, 提高工作效率计网站实现信息共享、线咨询功能,降低沟通成本,提高工作效率。
3, 降低运营成本相较于传统营销方式,网站营销成本优势,可以为企业节省大量宣传费用。
4, 扩大业务范围计网站覆盖广泛的客户体,帮企业拓展市场。
三、南京计网站建设发展趋势
1, 移动化随着移动互联网的普及,移动端访问量逐渐增长,南京计网站建设再将加注意移动端适配。
2, 智能化人工智能技术计领域的应用越来越广泛,南京计网站建设再将逐步实现智能化。
3, 个性化针对不同行业和企业需求,南京计网站建设再将加注意个性化定制。
4, 安全性随着网络安全问题的日益突出,南京计网站建设再将加注意网站安全性能。
南京计网站建设专业品质、技术创新和用户体验明显优势。随着互联网的不断普及,计网站建设再将成为企业发展的重要手段。选择一家专业、靠的网站建设公司,再将为的企业带来多机遇。未来,南京计网站建设再将继续引领行业潮流,帮企业实现跨越式发展。
请问南京财经大学南京到底怎么样啊
我本人是南京财经大学的学生,当年我是高于江苏文科一本分数线20分,省排8000名进入南财。其实同比于当年的各个学校录取分数线,我去省外读211之类的学校。因为江苏的地理位置比较优越,而且离家比较近,相比而言比较方便。(补充武书连主持的《中国大学评价》课题里面,南财经济类全国排名28,江苏省省内仅次于南大,排名我的小破财越来越争气了!)南财说实力,相比其他学校并不是高。可因为它的地理位置十分优越,而且录取的分数线比较高,生源还是十分不错的。读于南京财经大学,毕业后,大部分人进入外企,银行,或者是考取公务员,教师资格证,还有一些选择出国。有兴趣考研也是很不错的。刚进入大学的时候很多人参加cpa,acca证书的辅导课,这个看个人规划吧,可这个证的含金量真的蛮高。我个人的话因为大一有考研意愿,没有太多关注这个,第二的时候考了证从和初,跟着学院一个教授做了点科研课题,大三准备考研复习了。南京财经大学和南京审计大学的排名,一直都比较受到争议。可你是单纯的想学经济类的学科,还是比较建议南京财经大学,因为有针对性的,比如计学,金融学,经济学,经济统计学,国贸,财务管理一系列的经济学科。教师资源相对而言也还算比较,有很多很牛的老师,毕业于北大清华的,南大复旦的比比皆是,而且留学回来的老师也很多。南审的审计专业还是很的!学校的话,住宿条件都还算不错。分为东苑,西苑,北苑和中苑。3室1厅,独立卫生间,上床下桌,四人一宿舍,不停电,不断网。女生的话要晚上11点30前回宿舍,男生是12点。10:00查寝,经常迟到,没有什么关系。食堂很多,种类比较丰富,价格相比也比较实惠。而且对面是金鹰一期和二期,还有东城汇,大成,北边还有南邮广场。交通也比较便利。校期间,社团活动还是比较丰富的,动漫社,街舞社,爱心小站,非常丰富。学生组织也很多,有种社人的感jio。然后图书馆条件也很好,非常大,环境没的说,期末考试的时候,图书馆是热闹的时候(明明自习室也很棒)。我一直以为南财存感不高,我暑假去实习的时候,当时是地方性的中国工商银行。那边的职工对南财的印象都十分的好,而且江苏本地的话,其实对南财的评价还是的。毕竟他是江苏省内一个以财经命名的的本一学校,很多银行什么的比较喜欢招南财学生。
...比如小学数学教育急啊!谁能告诉我啊有,那怎么样
南京晓庄学院院(系)及专业
人文学院简介
汉语言文学(师范)
课程现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中学语文教学法、逻辑学、古代文论、西方文论、中国文化史、美学、工具书用。
业方向中小学、职业学校语文教师,政府机关、企事业单位工作人员,对外汉语教师。
汉语言文学(文秘)
业方向适合政府和社的各种机构、单位中担任秘书工作。
汉语言文学(涉外文秘)
业方向企事业单位从事文秘、翻译、管理工作和涉外事务处理工作及与涉外事务有关的其他一些社工作。
汉语言文学(对外汉语教学)(师范)
课程现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、比较文学概论、英语精读、英语听力、英语口语、英语应用文、英语翻译、商贸英语、论文写作。
业方向外各类学校从事对外汉语教学或国家政府机构的涉外职能部门、外贸机构、新闻出版以及外资、合资企业从事管理和语言文化传播交流相关工作。
历史学(师范)
课程中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文选、史学概论、中学历史教学法、中国文化史、西方文化史、江苏地方史、中国史学史、中国历史地理、训诂学、考古学通论、史学论文写作、世界科技史。
业方向中小学历史教师。
社工作
咨询电话025-86178230
外国语学院简介
外国语学院开设有英语(师范)、英语(商务英语)、英语(旅游英语)、日语(国际商务日语)专业。学院有一支高素质高水平的教师队伍,约3/4的教师毕业于师范院校。为了教学质量,我们常年聘用6-8名外籍教师担任口语及文学主干课程的教学。商务及旅游英语方向的主干课程如国际商务谈判、商务英语写作、国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、商务礼仪、旅游英语全用英语开设。
英语(师范)
课程英语、语音、语法、听力、口语、英语写作、语言学概论、英语国家文学史及文学作品选、英语国家国情、翻译理论与实践、英语教学理论及方法、英语测试理论及方法。
业方向中小学英语教师。
英语(商务英语)
业方向外贸、广告公司或机构从事翻译、研究、管理工作。
英语(旅游英语)
业方向涉外旅游公司、涉外宾馆饭店单位从事旅游及餐饮管理工作。
日语(国际商务日语)
业方向日商办事处、日资及中日合资企业从事管理、翻译工作。
咨询电话025-86178236
经济法政学院简介
思想政治教育(师范)
课程马克思主义理论、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、法学通论、政治学、伦理学、思想政治教育学原理、社学、中学思想政治教学论、管理学。
业方向中小学思想政治课教师和德育工作者、政府机关和企事业单位的思想政治工作者和管理人员。
行政管理
课程管理学、政治学概论、行政管理学、社学、管理心理学、公务员制度概论、市政学、行政组织学、人力资源开发与管理、管理经济学、行政法学。
业方向从事多种社工作、事业单位的管理工作以及各级政府公务员工作。
经济学
课程现代经济学原理、国际经济学、财政学、计学、统计学、计量经济学、现代企业管理学、货币银行学、市场营销学、商情预测学、产业经济学、发展经济学、区域经济、现代物流信息系统、国际金融、国际贸易、跨国企业管理、电子商务。
业方向外商贸、流通、金融、服务领域和生产企业、行政事业单位,物流企业和物流管理部门、国际贸易与外资企业从事经济管理应用规划、咨询、策划、管理和工作。
经济学(国际经济与贸易)
课程国际贸易理论与实务、国际金融、进出口与报关、外贸运输与保险、国际贸易结算、跨国公司经营与管理、国际商务沟通、西方财政、现代企业管理学、国际市场营销学、国际物流管理、外贸英语口语、英语商务写作
业方向政府外事、外经贸部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济管理工作或国际经济与贸易的教学和科研工作。
物流管理(专科)
课程经济学概论、市场营销、企业经营与管理、物流学、商品学、运筹学、物流系统设计与、采购学、商务谈判、营销策划、国际贸易、经济法、广告学、零售学。
业方向从事运输、商品分类与包装、仓储、信息处理物流技术管理和销售工作。
咨询电话025-86178244、86178241
信息技术学院简介
信息技术学院现有专职教师36人,其中正教授1人,副教授4人,硕士学历超过60%;下设6个教研室(计算机软件、网络技术、数据库技术、计算机硬件、计算机公共课、计算机继续教育)、8个实验室(计算机软件技术、计算机软硬件维护、计算机组成原理、计算机接口技术及单片机原理、计算机网络原理、计算机网络基础、嵌入式系统、数据库技术)。认真贯彻党和国家的教育方针,严格执行教育部计算机科学与技术本科专业办学标准,专业建设及教学管理积极探索,注意实践教学及应用型人才培养,拓宽学生业口径,提高毕业生业竞争力,整体规模和办学实力不断提高。
计算机科学与技术(师范)
课程数字电子技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络技术、数据库原理及方向、面向对象及视化编程、计算机教学论、软件工程、计算机辅助教学。
业方向中学校从事计算机教学和各种计算机管理工作。
计算机科学与技术(网络技术)
课程软件工程、编译原理、数据库原理与应用、C程序设计、计算机维修技术、网络安全技术、网络管理、局域网技术与组网工程、Linux网络编程、互联网软件应用编程。
业方向教科研单位、企事业单位及政府机关的技术部门、行政管理部门从事与计算机网络技术相关的科研开发及管理工作。
计算机科学与技术(数据库技术)
课程高级语言程序设计、关系数据库与SQL语言、SQL Server数据库维护管理、C++与面向对象程序设计、软件工程、Web数据库设计与应用、数据库编程。
业方向教科研单位、企事业单位及政府机关的技术部门、行政管理部门从事中、小型数据库系统的管理维护与开发工作。
计算机科学与技术(软件工程)(中外合作办学)
课程C/C++编程、数据结构、软件工程、算法与设计、project管理、软件体系结构、web编程。
业方向外各企事业单位及政府机关的技术部门、行政管理部门从事计算机系统软件与应用软件的设计与开发。
咨询电话025-86178282
新闻传播学院简介
新闻传播学院是一个年轻而富有朝气的二级学院,有教育技术学和广播电视新闻学两大专业。秉承陶行知先生教育理念,倡导“教学做合一,文理艺相融”的办学思想,以基础知识与前沿成果兼顾、理论教学与实践训练并重、注意人才规格与注意个性发展结合为学院办学特色,努力培养广播电视事业、教育信息化发展的技能型人才。
专业教师均有主讲教师资格,其中40%的教师高级职称,双师型的教师占整个师资队伍的50%。本学院强调操作技能训练,为学生实践配备了大型全数字化演播室、完备的采编播设施、多媒体技术、网络技术系列实验室,竭力满足学生实验需求;建立了江苏广电总台、南京及省内地方电视台及南京各大广告传媒公司、南京中小学校实践教学基地,为学生实践锻炼提供了注意。
新闻传播学院——阳光事业的摇篮,期待的加盟,共求信息传播事业的发展。
广播电视新闻学
课程新闻学概论、传播学概论、新闻评论学、电视摄像、广播电视编辑与节目制作、影视动画、电视节目策划与编导、广电节目推广与营销、新闻摄影、网站设计与制作、网络传媒栏目策划与编辑、平面设计、广告艺术、普通话训练、播音主持、中外广播电视发展史、新闻编辑学、新闻心理学、公共关系学、中外文化史。
业方向电台、电视台、影视公司、广告公司传媒机构的记者、编导、摄像、主持;大众传媒、政府部门、企事业单位的网络编辑和管理;报纸、杂志平面媒体的采访、编辑、摄影。
教育技术学(师范)
课程教育技术学导论、音视频技术、电视摄像、影视制作、计算机多媒体技术、网络技术基础、动态与静态网站制作、信息技术与教育、教育技术学研究方法、教学系统设计。
专业方向性课程(1)网络应用方向网络服务器系统设计、网络维护与管理、流媒体技术基础、专题网站设计、JAVA程序设计、计算机系统组成与维护。(2)影视传媒方向摄影、影视动画、影视作品赏析、专题片策划与制作、有线电视系统、影视广告与创意。(3)信息技术教育方向信息技术教学法、学习论、多媒体课件制作、网络课程设计、教学媒体的理论与实践。
业方向中小学信息技术课程教师、省市县各级电教馆、高校和中小学的电教(教育技术)人员;广告业、传媒业的网站设计与制作、网络维护与管理、电视拍摄与制作的专门人才;机关、工矿企业、公司单位宣传部门的影视、网络媒体创意与制作人才。
广播电视新闻学(新闻传播)(中外合作办学)
课程写作基础、新闻学概论、新闻摄影、TV产品学、中外报业理论、采访与写作、电视制作、广播电视概论、电视制作实习、媒体英语、新闻编辑实务、新闻评论学、自由理论、韩国历史文化概要、中外文化史、沟通理论、电视摄像、广播产品。
业方向培养和造政治文化素质高、通晓新技术、精通外语、现代管理理念的新一代高级新闻与传播人才,为电视部门、报社、广播站,正兴起的网络传播媒介、国家大中型企业网站服务。
咨询电话025-86569138孙老师、闵老师、崔老师
地理科学学院简介
地理科学学院现有教职工30人,其中专任教师26人,正教授2名,副教授12人,省“333工程”第三层次培养对象1人,校学术带头人和骨干教师4人。学院设地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统(GIS)、旅游管理四个专业,其中本科校生323人。学院实验室共有仪器设备242台,价值207.7万元,实验室面积1000平方米,拥有地理学及相关专业图书2万余册,长期订阅20余种专业杂志。学生业率高于同院校。
地理科学(师范)
课程自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统、环境保护、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文社科学基础。
业方向中学地理教师、历史与社教师、科学课程教师、实践课程教师。
资源环境与城乡规划管理
课程自然地理学基础、人文地理学、普通测量学、地图学基础、土地利用与管理概论、环境学概论、资源开发与规划、环境资源经济学、土地统计学、地籍管理、环境生态学。
业方向土地管理与测绘、开发部门、房产部门、环保部门、城乡建设开发部门。
资源环境与城乡规划管理(城市规划)(中外合作办学)
课程韩语、地图与遥感应用、普通测量学、统计学基础、城市地理信息系统、环境学概论、城市生态学、城市规划原理、规划机助技术(规划CAD)、房地产评估、物业管理、人力资源管理。
业方向能城市规划管理、决策咨询、不动产开发、行政管理部门从事规划和管理,不动产的投资决策、建筑设置、不动产经营、不动产营销、不动产评估、不动产咨询、不动产经济、公共关系、不动产管理工作。
旅游管理(专科)
课程旅游学概论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游资源开发与规划、饭店管理概论、旅游政策与法规、旅游心理学、中国旅游地理、旅行社经营与管理课程。
业方向本专业学生毕业后从事宾馆、酒店工作或旅行社业务、导游、文秘及其他行业中的服务与管理工作。
咨询电话025-86178276
数学系简介
数学系有一支经验丰富、学术水平较高、专业结构和年龄结构合理、爱岗敬业的教师队伍。有近半数教师高级职称,其中博士学位的占六分之一,长期从事中学数学师资的培养,毕业生中有数十位担任中学校长和教育行政领导及学科带头人。
该系的数学与应用数学(非师范)的教学计划以台湾东吴大学和辅仁大学的计划为蓝本(该专业毕业生台湾地区人才市场十分抢手)培养以数学为工具从事其他领域的、企划与管理的人才。
该系的大学生数学建模代表队全国大赛中年年获奖,取得了优异成绩,为学生的业和工作中再将数学知识应用于实践打下了一个扎实的基础。
数学与应用数学(师范)
课程数学、代数学、几何学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社科学基础。
业方向中小学数学教师或科研院所和经济部门从事科学研究工作。
数学与应用数学
课程数学、高代数、概率论、统计学、微分方程、复变函数、线性规划、运筹学、计算方法、计学原理、保险学、货币银行学、市场营销学、数量经济学、计算机相关理论与应用、软件运用。
业方向科研院所做科学研究工作或从事金融、保险、证券投资、企业策划与管理工作及电脑实体工程规划设计的工作。
咨询电话025-86178251
物理系简介
物理系师资力量较为雄厚,现有专任教师33人,其中正教授5人,副教授7人,博士学历1人,硕士学历18人。现有力学、热学,电磁学、光学、近代物理、中学物理教学法、电工、电子技术、微机原理、单片机、通信原理、EDA、DSP技术、嵌入式系统、传感器技术,仿真20多个实验室及一个计算机室,实验室面积1943平方米,设备资产近500万元。
物理学(师范)
课程高数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、电工学、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、中学物理实验、教学技能训练、计算机辅助物理教学、人文社科学基础。
业方向中学物理教师及职业学院的物理、电工、电子基础课的教师,以及与物理学专业相关的管理工作。
电子信息科学与技术
课程高数学、大学物理,线性代数、概率论与随机、电路、电子技术基础,信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、微机原理、单片机与接口技术、计算机网络、数字信号系统、电子自动化设计、嵌入式系统、传感器与测量技术。
业方向从事有关电子技术、通信、仪器仪表、传感器、计算机的工作,从事与专业有关的教学、培训工作。
电子信息科学与技术(汽车电子)(中外合作办学)
课程电路、微机原理、电子技术基础、电子线路实验、工程数学、传感器技术、大学物理、机械制图、单片机与接口技术、汽车工程导论、汽车电脑辅助设计和实验、自动控制、汽车空调系统、汽车技能实习、发动机技术、汽车电子工程实习。
业方向汽车工业、电子技术领域从事科学技术开发、工程设计、制造、运营以及教学培训工作。
咨询电话025-86569258
生命科学系简介
生命科学系现设有四年制生物科学(师范)、生物科学(生物技术)、生物科学(生物制药)(中韩合作办学)三个本科专业方向,目前校全日制本科生567人,其中生物科学(生物技术)专业民办学生97人、生物科学(生物制药)专业与韩国又松大学联合培养学生50人。
生命科学系拥有一支师德高尚、教学水平高与科研能力强的师资队伍,现有教职工30人,其中专职教师27人,有教授、副教授11名,35岁的青年教师全部博士或硕士学位。教师队伍中既有校教学能手、学术带头人,又有省青年骨干教师以及省333工程培养对象。
生命科学系实验教学中心由21个实验分室和菌物研究所组成,价值820多万元的实验仪器设备中有HPLC(高效液相色谱仪)、微机化生理实验系统、凝胶成像系统、PTC-200基因扩增仪、显微图像系统、CHLOROLAB-2液相氧电极、超低温冰箱先进的教学科研仪器,实验室用房面积5000余平方米,承担植物生物学、动物生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、生态学以及分子生物学不同专业课程的实验教学任务。目前承担国家自然科学基金、863计划项目、省高校高新技术产业发展项目科研项目十余项,SCI、EI外学术期刊上发表论文200余篇。
生命科学系一贯重视人才培养的质量,注意学生素质的提高,增强学生实践创新能力,除增加性、设计性实验的比例及二年级安排去江西庐山、三清山及连云港进行动植物学野外实习外,还经常组织学生到实习基地参加教育教学实习。生命科学系重视学生个性发展和能力培养,从大三开始为每位学生配备导师,从学习、毕业设计、生活及业进行指导。生命科学系学风端正,历届毕业生考研究生的录取率一直保持20%,录取学生分布于中国科学院、南京大学、北京师范大学、厦门大学、南京中医药大学、南京师范大学、南京农业大学大学。
生物科学(师范)
课程动物生物学、植物生物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、发育生物学、生物学教学论。
业方向中学生物教师或到企事业单位、科研院所从事相关工作。
生物科学(生物技术)
课程微生物学、细胞生物学、遗传学、统计学、生物化学技术原理与方法、普通生物学、免疫学、分子生物学、资源生物学生物信息学、现代生物技术。
业方向工业、医药、食品、环保、农业企事业单位和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营及其它管理工作。
生物科学(生物制药)(中外合作办学)
课程生物化学及实验、生物技术基础实验、动物生理学及实验、药物学、应用微生物学、细胞技术、分子细胞生物学、医药生物技术、基因克隆、遗传工程学、药物食品化学、功能食品学、酶科学、医药食品功能、生物分离及纯化。
业方向医药、食品企业、研发单位以及行政管理部门从事与生物医药技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营及其它管理工作。
咨询电话025-86178270
化学系简介
南京晓庄学院化学系化学专业现有化学教育(双语)和技术两个方向,设有无机化学、有机化学、化学、物理化学和化学教学论五个教研室,以及材料与信息化学、应用化学两个研究所。全系专任教师近30人,教授3人,副教授4人,高级实验师1人,硕士生导师3人。另有兼职教授5人(其中中科院院士1人,博导2人)。省级中青年骨干教师3人,省高校“青蓝工程”青年骨干教师培养对象2人。教师中博士学位3人、硕士学位19人,目前化学系校生560多人,是我院全日制读学生人数多的理科系。
化学系学科建设、师资队伍建设、人才培养、实验室建设、教学改革和科研各个都取得了显著的成果。为体现人才培养特色,化学系再将双语教学渗透到专业教育的全,既专业水准,又彰显英语特色,从而使化学(双语)专业教育、教学上取得了一系列省级的教学成果和科研成果。化学被确定为院级重点学科;“有机化学”重点课程建设获2004年江苏省高学校课程二奖;院级重点教改课题“培养21世纪素质的中学化学双语教师的研究与实践”取得了较丰硕的阶段性成果,已获得2004年江苏省教学成果二奖。“双语师资”的培养模式已产生。2006年化学专业被遴选为江苏省高校特色专业建设点。
2000年以来,化学系教师外各类期刊发表学术论文三百余篇。其中SCI、SCIE、EI源期刊近60多篇。化学系实验室现拥有D8-XRD衍射仪、尼高力5700型红外分光光度计、安捷伦6890N型气相色谱、PE2400II型元素仪、HP 1100液相色谱仪一批外较为先进的仪器,可以满足化学及相关学科的科研和教学。2006年化学基础课实验教学中心被遴选为江苏省高校基础课实验教学示范中心建设点。
化学系的毕业生历年来受到用人单位的欢迎,近几年业率保持95%。
化学(师范)(按双语师资培养)
课程高数学、普通物理、无机化学、有机化学、物理化学、化学、化学教学论(七门课为英语授课)、仪器、结构化学、化学工程基础、双语听说训练、双语教学技能训练、以及相关课的实验课程,应用电化学、食品营养化学、环境化学、波谱选修课,以及人文社科学基础。
业方向中学化学双语教师及化学专业的相关行业。
化学(技术)
业方向质量检测与检验部门、企业产品检验中心、环境保护与监测及化学专业的相关行业。
联系电话025-86569260
体育系简介
体育系现有教师26人,其中正教授2人,副教授10人,讲师9人,硕士5人(其中1人毕业于德国科隆体育大学,是位获得体育管理学硕士学位的亚洲人),高职教师占全系教师总数的50%。教师中有1人为江苏省高校青年骨干教师培养人选,2人为校级学术带头人,1人为校级学术骨干,1人被评为全国教师,1人被评为省模范教师。
全系教师积极投入教学科研工作,科研气氛浓厚,这几年各种刊物上发表的学术论文有140篇,其中《体育科学》、《北京大学体育大学学报》、《中国体育科技》核心期刊上发表的有30篇。
体育教育(师范)
课程体育概论、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、乒乓球、体育保健学、体育心理学、体育统计学、体育测量学、众体育学、体育管理学、运动训练学、体育康复学、体育科研方法、体育教学论、人体解剖学、体育史课程。
业方向各级中小学及体育运动学校任体育教师;或到体育卫生保健所、少体校任职,到体育系统从事管理工作,也到健身俱乐部从事健身教练员和体育市场营销员。
社体育
业方向各类体育健身活动中心及学校、服务行业、企事业单位的体育健身指导员。
咨询电话025-86569223
现代音乐系简介
现代音乐系以现代流行音乐教学为主,着重培养现代音乐实用性、复合型人才。本系拥有的师资队伍,配套齐全的教学设施,专业课程设置实用,教学与社实践紧密联系,已培养出许多专业水平较高、社应用能力较强的毕业生,学生毕业后,业方向广阔。该专业技术的社需求量大,目前业率达到97%。
音乐学(现代音乐)
音乐表演(专科)
咨询电话025-86569285
教育科学学院简介
教育科学学院是我校建立早的二级学院,也是学校的二级学院之一。目前校生有1200人,教职员工83人,专任教师74人,其中教授2人,副教授21人,已获硕士学位的教师37人,占专任教师的51,4%。目前读硕士博士教师11人。
教育科学学院设有小学教育、学前教育和应用心理学三个专业。培养小学教师、幼儿教师和各行各业心理辅导与咨询的专业人员。其中小学教育专业被确定为江苏省高院校的特色专业,我校的品牌专业;学前教育专业是我校的特色专业。史爱华教授的《幼儿园音乐活动设计与课程开发》课程被评为江苏省一类课程;小学教育专业教材《教师口语教程》与《小学生心理辅导》被评为省级精品教材。
小学教育(师范)
课程教育心理学、课程与教学论、儿童发展心理学、教育研究理论与方法、高数学、高代数、现代汉语、现当代文学、小学语文教材教法、小学数学教材教法、小学班队管理与指导、小学实践活动、小学生心理辅导、英语、专业英语、英语语音、英语阅读。
业方向小学各科教师及小学教育管理工作者。
应用心理学
课程普通心理学、发展心理学、心理统计与SPSS应用、团体心理咨询与治疗、心理咨询技能训练、心理咨询的理论与技术、心理测量与测验、变态心理学、人格心理学、实验心理学、自我认识与成长小组。
业方向学校心理辅导人员、心理咨询员、社工作者、心理健康工作者。
咨询电话025-86178206
有好多师范类的专业呢,你自己慢慢选吧!记得给我加分
南京财经大学怎么样
院校专业
南京财经大学始建于 1956年的粮食部南京粮食学校,是新中国自己创办的批粮食院校之一。1981年,南京粮食经济学院原南京粮食学校的基础上建立。1993年,学校名为南京经济学院。1999年,南京物资学校并入南京经济学院。2000年,南京经济学院、江苏财经高专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并,组建成新的南京经济学院。2003年,经教育部批准,学校正式名为南京财经大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。年,国家粮食和物资储备局与江苏省人民政府签署战略合作协议,全力支持学校事业发展。年,学校获批审核增列且加强建设的博士学位授予单位,获批江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。,南京财经大学现已成为一经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学多学科支撑配套、协调发展的江苏高水平大学。历经多年改革发展,学校知名度迅速扩大,教育质量不断提高,实力明显增强,社声誉提高,各项事业迈上了新的台阶,显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。,学校拥有仙林、福建路和桥头 3个校区,占地面积120.7万平方米,总建筑面积71,36万平方米。设有教学机构23个。现有普通本科校学生16000余人,校博士、硕士研究生3000余人。学校现拥有应用经济学博士后流动站,“现代粮食流通产业发展与政策”服务国家特殊需求博士人才培养项目,硕士学位授权一级学科13个,硕士专业学位授权点16个,普通本科专业49个,中外合作办学本科专业4个。,学校现有专任教师 1300余人,正高级职称教师200余人,博士学位教师800余人。现有“全国高校黄大年式教师团队”1个,教学团队1个,江苏高校“青蓝工程”团队7个,江苏省高校科技创新团队7个,江苏省高校哲学社科学创新团队(含培育点)4个。拥有人才称号者10余人次,全国文化名家暨“四个一批”人才2人,宣传思想文化青年英才1人,有突出贡献中青年专家1人,“新世纪百千万人才工程”人选2人,“新世纪人才支持计划”人才3人,享受国务院政府特殊津贴专家9人,中国环境科技工作者1人。教师入选江苏省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“双创计划”省级人才工程270人次,获江苏省特聘教授、教学名师、有突出贡献中青年专家荣誉称号者40余人次。,学校坚持人才培养中心地位不动摇,持续深化教育教学改革,不断提高人才培养质量。学校获教学成果奖 2项,国家精品课程2门,精品资源共享课程2门,双语教学示范课程1门,国家精品线开放课程4门,本科课程9门(含虚拟仿真实验教学本科课程2门),本科专业建设点11个,特色专业建设点4个,专业改革试点项目2项,人才培养模式创新实验区2个,规划教材9部,实验教学示范中心1个,全国中华传统文化传承基地(篆刻)1个;江苏省本科专业建设点6个,江苏省本科课程30门,“十三五”江苏省高校品牌专业建设工程一期项目5个,“十二五”江苏省高学校重点专业(类)6个,“十一五”江苏省高学校品牌专业6个,江苏省高学校特色专业8个,江苏省人才培养模式创新实验基地1个,省级实验教学与实践教育中心12个。2006年,学校教育部本科教学工作水平评估中获得。2012年,学校被评为首批“江苏省教学工作先进高校”。年,学校顺利本科教学工作审核评估。学校学子表现突出,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国管理案例精英赛、“五月的鲜花”全国大学生校园文艺演及全国大学生艺术展演活动中多次获奖。高水平运动员世界和全国各级比赛中屡获佳绩。毕业生业率持续稳定,业层次和社认度不断提高。,学校坚持以学科建设为龙头,不断提高科学研究水平。学校现拥有应用经济学、工商管理、食品科学与工程江苏高校优势学科 3个,马克思主义理论、法学、统计学、数学、理论经济学、计算机科学与技术江苏省重点(培育)学科6个。“农业科学”和“工程科学”进入ESI国际学科排名全球前1%。获批现代服务业协同创新中心、现代粮食流通与安全协同创新中心、江苏现代财税治理协同创新中心省级协同创新中心3个。建成粮食储运国家工程实验室(稻谷平台)1个,电子商务信息处理国际联合研究中心1个,电子商务交易技术国家地方联合工程实验室1个,国家粮食产后服务技术创新中心1个,国家粮食大数据采集与应用技术创新中心1个,国家粮油标准研究验证测试中心1个,食品中农药残留检测方法国家标准首批验证单位1个,全国粮食安全宣传教育基地1个,全国名特优农产品营养品质评价鉴定机构1个,全国农产品质量安全与营养健康科普基地1个,国家重点实验室培育建设点1个,省部级工程技术研究中心2个,省级工程研究中心1个,省级工程实验室1个,省级高校重点实验室4个,省级公共技术服务中心(平台)2个;江苏省重点培育智库1个,江苏高校哲学社科学重点研究基地(含培育点)5个,江苏现代服务业研究院1个,江苏省中国特色社主义理论体系研究中心1个,江苏省厅局共建科研机构8个。学校现代服务业科技园为省级大学科技园,并获评国家小型微型企业创业创新示范基地。2010年,学校作为完成单位之一的“粮食储备‘四合一’新技术研究开发与集成创新”项目成果荣获国家科学技术进步奖一奖。年,学校作为完成单位、学校教师作为完成人的“食用菌精深加工关键技术创新与应用”项目成果荣获江苏省科学技术奖一奖。“十三五”以来,学校教师主持纵向课题340余项,重大重点项目18项,省部级纵向课题近400项,60余项研究成果获得省部级科研成果奖。学校科研项目立项数量和质量不断攀升。年获批重大重点项目5项。年共获批课题70余项,立项数量取得重大突破,全国财经类高校中位列前茅。年获批重大重点项目5项,课题层次明显提高。,学校主办的《产业经济研究》为全国本产业经济领域的专业学术期刊,入选南京大学中文社科学引文索引( CSSCI)来源期刊,获国家哲学社科学文献中心2016—年期刊、年度经济学期刊。《南京财经大学学报》入选南京大学中文社科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊、中国人文社科学期刊AMI评价(A刊)扩展期刊,获评全国社科学报、江苏省一级期刊。,学校面向国家、区域及行业发展重大需求,大力培育特色优势研究领域,为服务国家重大发展战略、服务区域经济社和行业产业发展提供强有力的智力支持。“十三五”以来,围绕国家粮食安全战略和粮食流通领域的重大问题开展持续性研究,承担了国家粮食行业发展多项重大研究课题,出版了《中国粮食发展报告》《长三角粮食发展报告》多部专题研究报告,开发了一批新型、高效、快速的粮食收储运加技术和粮食流通信息化与物联网工程技术,粮食流通制度、机制创新和企业管理创新形成了一批卓有见地的成果,粮食流通现代化指标与评估体系多项粮食安全政策研究成果已被政府部门采纳应用。学校获批全国粮食行业(南京)教育培训基地。围绕我省经济社发展需求,尤其是发展现代服务业的重大现实需求,大力加强现代服务业理论研究、应用研发、成果推广和政策咨询,已累计引进、孵化和培育现代服务企业30多家,承担各类横向课题700余项,撰写了《江苏现代服务业发展研究报告》专题研究报告30余部,研究成果被《光明日报》“学习强国”平台刊发。学校数份提案被全国政协立案并交国务院相关部委商办理,收到国务院相关部委专函答复,多项建议被农业农村部、国家粮食和物资储备局知道采纳。数十项报告和建议获省领导和南京市领导批示,多项成果被省政府办公厅、省粮食与物资储备局、省发展和改革委员政府部门采纳,为国家和地方理论创新和政策制定积极贡献力量。,学校坚持开放办学,不断深化国际交流与合作。先后与 20多个国家和地区的60多所高校以及联合国粮农组织国际组织建立了合作交流关系。与新西兰梅西大学合作建立了非独立法人中外合作办学机构——梅西学院,是新西兰高校江苏省设立的中外合作办学机构。与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理(环境商务)本科教育项目。与纽约州立大学合作创办了全美商务孔子学院。承办南非孔子课堂。与美国加州大学伯克利分校、康奈尔大学,英国帝国理工学院、南安普顿大学、埃克塞特大学,加拿大马尼托巴大学、麦吉尔大学,荷兰瓦赫宁根大学,新西兰梅西大学建立了中长期项目与短期项目并举、学位项目与非学位项目相结合的学生国际合作交流平台。与加拿大马尼托巴大学、德国马尔堡大学建立了合作科研平台。学校计学专业入选江苏省“十四五”首批高校国际化人才培养品牌专业建设项目,“粮食流通与安全国际合作联合实验室”入选江苏省“十四五”首批高校国际合作联合实验室建设项目。学校外国留学生教育已具一定规模,涵盖短期游学、语言培训、本科生教育及研究生教育。年共有来自15个国家的长短期外国留学生超过500人次我校读,其中学历生占比超过42%。学校不断加强海外高层次人才引进及外籍专家聘请力度,每年派遣多批教师分赴海外访学或参加学术活动,不断提高教师的国际化水平和教学科研能力。,“十四五”期间,南京财经大学再将坚持以习近平新时代中国特色社主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以高质量发展为主攻方向,以解放思想、深化改革为动力,以内涵建设和特色发展为路径,以服务国家战略和地方经济社发展为重要使命,以加强和改进党的建设为坚强注意,加速“财经底色”“粮食特色”“工科亮色”“文体增色”四大特色工程和“创新、特色、人才、开放、民生”五大发展战略,大力弘扬“艰苦奋斗、自强不息、抢抓机遇、敢为人先”的南财精神,促进学校核心竞争力和实力的提高,为加快建设特色鲜明的高水平财经大学而努力奋斗,为江苏切实担负起“争当表率、争做示范、走前列”的重大使命提供强有力的人才支持和智力支持,为建设社主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴作出新的大贡献!
其他信息1南京财经大学简介南京财经大学是一经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。历经多年改革发展,南京财经大学的知名度迅速扩大,教育质量不断提高,实力明显增强,显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。
创建时间学校类型学科类型隶属单位
1956年公立财经江苏省人民政府2南京财经大学师哥师姐说 1、这个专业很好,我很多朋友都是这个专业的学习要求挺高的,大二六级是要被调剂到别的专业的而且课比较多这个院是南财活力的,牛人很多 2、作为江苏省、全国第八的财经类大学,所有经济类专业都非常好,业率相当不错,放心吧,是分数挺高的!!! 3、南京财经大学计学专业研究生全国排名40业前景比较广阔,工资待遇较其他普通院校好排名学校名称级排名学校名称级排名学校名称级1厦门大学A+10武汉大学A19北京大学A2东北财经大学A+11天津财经大学A20重庆大学A3上海财经大学A+12北京工商大学A21南开大学A4中南财经政法大学A+13江西财经大学A22辽宁大学A5中国人民大学A+14中山大学A23中南大学A6湖南大学A+15中国海洋大学...多 4、大学经济学类排行,南京财经大学排名33名级B属于中上游.是南京或省内业的话,建议报考南财江苏省内的国有银行还是很喜欢录取南财、南审的学生的应该有四个方向,具体直接去南财的网站上看,(我本人是南财的),专业课是西方经济学,高鸿业的两本书,好好复习,不很难的还有产业经济学,国际贸易学,计学,都是南财比较好的专业 5、金融工程专业南京财经大学不是好,南开大学之类的学校比较好南财出来的金工专业考研或出国,不然没什么水平的,而且本科学数学,打好基础满意,请采纳,谢谢 6、看专业,计,经济、金融都不错保险的还吧,我认识一个孩子读保险拜托,ACCA,注册计师不是录取的,是考试的好不好南财近几年发展很迅速,相比之下不管是从区位,硬件软件实力都比江财强的我是学审计的,说的是自己的看法 7、南财的计专业还是得到社认的,业也相比资产评估要容易,搞财务的是一个累计的,能进入一家比较好的企业,计的收入还是不错的评估的工作,你是女生建议你还是不要从事,评估的环境有的真的差的,车间的机器油腻腻,地上铁锈+粉尘关键没有执业资格时,工资太低了!你是男生挑战一下! 8、我是仙林校区的,学校环境算还,是校园有点小,没有旁边的南师,南邮大,南邮还建的;南财的建筑是比较新的,环境还不错,中苑后面还有昨小山(虽然不属于南财);听说南财的食堂是南京的所有大学中吃的,不知道真假,真的还不错;南财的地理位置很好,对面有金鹰,大成,去南师对面的大坑也不算太远 9、蛮不错的学校,虽然网上有不少说传闻不太好,可怎么我是南京财经大学学生,说不好的人是自己不肯努力的,抱怨的肯努力,这里提供很好的资源硬件设施很好,住宿,食堂属于全国水平图书馆建设很完善,藏书丰富,虽是财经类学校,可也颇多非相关书籍,供学生广泛涉猎只有看的远,才能到达远方电子资源丰富,全国仅有几所有的十分健全的电子文献检索系...多 10、南京财经江苏的业还是挺不错的,优势专业是计学,审计学,统计学,经济学,俗称四大名ji金融、资产评估也不错,这几个专业的业是相当不错的,还是靠自己的努力允许大二末转专业,这个政策给了自己多的机 11、四人一间,有热水器洗澡很方便上床下桌,环境还学校发棉花,床单,热水瓶什么的,要带,超市买到自己带有点麻烦夏天蚊虫多记得防蚊设施不算太好一个问题不太清楚3南京财经大学历年排名南京财经大学历年排名表
年度全国排名省内排名分类分类排名总分